Historie om moderne arkitektur. Fra dekonstruksjon til gjenoppbygging.
Denne artikkelen representerer både hvordan du utfører en samtidsarkitekturhistorisk verksted, samt analytisk og kritisk av tre arkitektoniske verk med ulike, men samtidige kontekster og opphav. Fra av konstruksjon og deretter ta fatt på en gjenoppbygging og endelig konklusjon "Program".
Det foreliggende arbeidet ble foreslått innenfor rammen av Historieverksted III av grad i arkitektur av UBA (Buenos Aires universitet). Forslaget var å relatere tre arkitektoniske arbeider med ulik kontekst og opprinnelse skjønt moderne:
- Habitat 67. Det representerer for tiden et boligkompleks som ligger i byen Montreal (Canada). Utviklet av arkitekten Moshe Safdie (israelsk-kanadisk). Det ble opprinnelig tenkt som hans doktorgradsavhandling i arkitektur ved McGill University og senere bygget som en paviljong for Expo-67.
- Munster bibliotek. Bygning som ligger i Münster (Tyskland) designet av samtidsarkitekten Julia Bolles-Wilson.
- Rolex senter. RingteRolex læringssenter. En bygning som ligger på campus til Federal Polytechnic School of Lausanne (Sveits). Verk av det japanske arkitekturstudioet SANAA, som ble åpnet for publikum i 2010.
Korrelativt kan vi se moderne bygninger referanse, den "Kontekst":
En serie av kategorier og akser hvem skulle veilede analyse med sikte på å adressere dem på en omfattende måte, ikke bare ta hensyn til spesielle og generelle aspekter ved hver enkelt av dem, men også utvikle et dekonstruksjonsarbeid og deretter ta fatt på et analytisk og kritisk rekonstruksjon.
Som et resultat av studien, abasisordning å forstå konteksten, som er følgende bilde av historieverksted. (Ved å klikke på bildet forstørres det)
Dette gjenoppbyggingsarbeidet ble beriket med utarbeidelsen av en representasjonskode og forbindelsesbånd grafikk spesialdesignet slik at lesing er ikke-lineær, søker en mer partikulær og dynamisk kritisk refleksjon og tenderer dermed mot en rhizomatisk analyse.
Prosessen innebar på den ene siden å arbeide med spesifikke data fra spiller og på den andre en reflekterende og kritisk øvelse understreker både deres umiddelbare røtter og betydningen hver enkelt nådde.
Grafisk kommunikasjon ble vektet over skriftspråk og prøvde å gjøre det enda mer uttrykksfullt og enhetlig. For dette tyr vi til bruk av ideogrammer (Grafisk tegn som representerer et konsept eller en idé), kromatiske skalaer og andre ressurser som gagnet mangfoldet av relasjoner og dynamikken i lesingen deres.
De Analysekategorier tilsvarer vertikal avlesning av basisdiagrammet. (Ved å klikke på bildet forstørres det)
Når vi har en global og skjematisk visjon av jobb. Fra den innledende konteksten basert på de tre arkitektoniske arbeider, den senere milepæler - ideogrammer og den endelige konklusjonen, programmene (sosial bolig, folkebibliotek og utdanningssenter).
Vi må fordype oss i konteksten og forklaringen av milepælene ved å utvide informasjonen gjennom individualiserte faner. I sistnevnte tilfelle, på grunn av kompleksiteten ved å vise informasjonen i en artikkel, har vi fra OVACEN kjørt en applikasjon der det ved å klikke på "bevegelige punkter" i følgende bilde - som kan forstørres, nede til høyre - vil det vise en informativ ramme som utvider kunnskapen omhistorie innen arkitekturi henhold kontekst - bygning - ideogram.
For å ha en generisk visjon av hvert av punktene som vi kan klikke i forrige diagram, legger vi til en eksempel på teknisk ark som kobler modul og kompleks:
Forfatterne av prosjektet er Takacs Daniela - Teruel Maria, førsteamanuensis Arq Esp. Lisnovsky Martin og Arch. Barbara Schunemann (Hoved TP) innenfor rammen av History Workshop 3, Brandariz Chair. Fadu UBA (Argentina). Vi håper at vi alle kan lære om arkitekturens samtidshistorie, både fra hvordan og prosjektet ble gjennomført og av innholdet.
Vi ønsker også å foreslå to andre artikler av relevans; bolighistorie gjennom tid representert av en video og konstruksjonstyper i Spania og Europa for å utvide informasjonen.
Hvis du likte denne artikkelen, del den!
